传感器实训设备 传感器检测与转换技术实训装置 传感器技术实验台

       传感器实训设备 传感器检测与转换技术实训装置 传感器技术实验台 传感器综合实验台采用的大部分传感器虽然是教学传感器，但其结构与线路是工业应用的基础，通过课程教学大纲规定的相关实验，可以帮助学生加强对书本知识的理解，并在做实验的过程中，通过对型号的采集、转换、分析，使学生掌握基本的操作技能，提高学生的动手能力，培养学生掌握使用传感器的检测基本技能及传感器的测试技术；通过设计性实验，使学生能利用传感器构成自动控制系统，培养学生初步工程实践能力。 实验项目 带*为实验为思考实验 实验一 电阻式传感器的单臂电桥性能实验 实验二 电阻式传感器的半桥性能实验 实验三 电阻式传感器的全桥性能实验 实验四 电阻式传感器的单臂、半桥和全桥的比较实验 实验五 电阻式传感器的振动实验* 实验六 电阻式传感器的电子秤实验* 实验七 变面积式电容传感器特性实验 实验八 差动式电容传感器特性实验 实验九 电容传感器的振动实验* 实验十 电容传感器的电子秤实验* 实验十一 差动变压器的特性实验 实验十二 自感式差动变压器的特性实验 实验十三 差动变压器的性能实验 实验十四 激励频率对差动变压器特性的影响 实验十五 差动变压器的振动实验* 实验十六 差动变压器的电子秤实验* 实验十七 光电式传感器的转速测量实验 实验十八 光电式传感器的旋转方向测量实验 实验十九 接近式霍尔传感器实验 实验二十 霍尔传感器的转速测量实验 实验二十一 霍尔传感器的振动测量实验 实验二十二 涡流传感器的位移特性实验 实验二十三 被测体材质对涡流传感器特性的影响实验 实验二十四 涡流式传感器的振动实验 实验二十五 涡流式传感器的转速测量实验 实验二十六 温度传感器及温度控制实验（AD590） 实验二十七 K型热电偶的温度控制实验 实验二十八 热电偶冷端温度补偿实验* 实验二十九 E型热电偶的温度控制实验 实验三十 Pt100铂电阻的温度控制实验 实验三十一 Cu50铜电阻的温度控制实验 实验三十二 磁电式传感器的特性实验 实验三十三 磁电式传感器的转速测量实验 实验三十四 磁电式传感器的应用实验* 实验三十五 压电加速度式传感器的特性实验 实验三十六 光纤传感器的位移特性实验 实验三十七 光纤传感器的振动实验 实验三十八 光纤传感器的转速测量实验 实验三十九 压阻式压力传感器的特性实验 实验四十 压阻式压力传感器的差压测量实验* 实验四十一 超声波传感器的位移特性实验 实验四十二 超声波传感器的应用实验 MY-317传感器技术实验装置

一、概述 MY-317传感器技术实训装置是根据《中华人民共和国教育行业标准》电工实验室或电类专业实训室仪器设备配备标准，“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，按照职业学校的教学和实训要求和结合生产实际和职业岗位的技能要求，研制和开发的产品。 二、性能参数 1、实训台提供四组直流稳压电源：±5V、±15V；±2V~±10V分五挡输出，2~24V可调，具有短路保护功能。 2、低频信号发生器：1Hz-30Hz输出连续可调，Vp-p值10V，输出电流0.5A。 3、音频信号发生器：0.4KHz-10KHz输出连续可调，输出电压范围：0VP~10VP连续可调，输出电流：0.5A（有效值0.4KHz） 4、差动放大器：通频带0-10KHz，可接成同相、反相、差动结构，增益为1-150倍的直流放大器。 5、数字式电压表：三位半显示，量程±2V、±20V，输入阻抗100KΩ，精度1%。 6、数字式频率/转速表：由四只数码管，2只发光管组成，输入阻抗100KΩ，精度1%。 频率测量范围1-9999 Hz，转速测量范围1-9999Pem。 7、温度表：0-150℃度，精度1%。 8、高精度温度控制调节仪，多种输入输出规格，具有人工智能调节以参数自整定功能。 9、机械式压力表：0-40Kpa，精度2%。 三源部分： 1、加热源：16V交流电源加热，温度控制范围0~150℃。 2、转动源：0-12V直流电源驱动，转速可调范围0~2400/分转。 3、振动源：振动频率1Hz-30Hz，共振频率12Hz左右。 数据采集卡及处理软件 数据采集工作12位AD转换、分辨率由1/22048，采样周期1m-100ms，采样速度可选择，即可单次采样亦能连续采样。USB、RS-232接口，与计算机串行工作。提供的处理软件有良好的计算机界面，可以进行实验项目选择与编辑、数据采集、特性曲线的分析、比较、文件存取、打印等。 三、传感器特点： 1、传感器外壳采用进口透明有机玻璃与硬聚氯制做，内部装置各种精密传感器。 2、每种传感器每个独立，传感器上印有原理图与接线口，学生做实验时快捷方便，而且老师可以带到课堂上讲课用。 3、传感器转换电路板采用模块式结构，模块上印有转换原理图与接线口。 4、本实训装置由主控台、传感器、实验模块、位移台架、数据采集卡及处理软件、实验桌六部分组成，实验桌柜存放实验模块，抽屉存放各种传感器。 5、学校选购可根据要求增减实验项目，实验项目还可以根据新产品的开发不断拓展。